我們的 理念
幼兒為本
我們的互動主題課程以幼兒的生活體驗為重點，
並以由幼兒主導的活動加強學習成效，
加強幼兒之知識應用技巧。透過結合學術和實踐的
教學過程，啓發幼兒認知能力和社交的潛能。
並以由幼兒主導的活動加強學習成效，
加強幼兒之知識應用技巧。透過結合學術和實踐的
教學過程，啓發幼兒認知能力和社交的潛能。
雙語環境
學前階段乃開拓幼兒語言能力的黃金時期。
讓幼兒浸淫於雙語環境之中，他/她們不單能夠鍛鍊和建立雙語溝通的基礎，更自然而然地
掌握了雙語互通的運用技巧。
讓幼兒浸淫於雙語環境之中，他/她們不單能夠鍛鍊和建立雙語溝通的基礎，更自然而然地
掌握了雙語互通的運用技巧。
